Henriëtte Hoogenkamp

Aanpak

Goed onderwijs is essentieel om wijs met elkaar en de aarde om te gaan. Daar draag ik graag aan bij, ook in het werk voor Penta Nova dat ik doe vanuit mijn hogeschool, de Marnix Academie. Als onderzoeker, assessor en supervisor stel ik vragen die de bezinning en ontwikkeling stimuleren. Ik geniet ervan om rond het thema van waardengericht werken samen op te trekken met collega’s van het lectoraat en van de scholen. Woorden/waarden als rechtdoen, zorgzaamheid, vernieuwing en humor passen bij mij. 

Mijn activiteiten

- Praktijkonderzoek naar waardengerichte gesprekken van schoolleiders en (zij-instromende) leraren over samenwerking; praktijkonderzoek naar vragen van schoolleiders met betrekking tot polarisatie 
- Meeschrijven, bijv aan de Handreiking Waardengerichte Dialoog en Dialoogkaart voor huisacademies 
- Uitvoering Podcast ‘Van waarden weten’ 
- Meewerken aan webinars en bijeenkomsten over de waardengerichte dialoog op scholen en conferenties 

Mijn expertise

- Praktijkonderzoek 
- Publiceren artikelen en handleidingen 
- Voeren van waardengerichte gesprekken 

Mijn publicaties

• Waardegericht leiderschap: hoezo? Inge Andersen, Henriëtte Hoogenkamp en Lisette Uiterwijk, in samenwerking met leden kenniskring, in Schoolmanagement 2019
• Waarden betekenisvol maken met leerlingen: zo kan het! Blog Pentanova 2019
• Een handleiding voor Waardegericht leiderschap? Henriëtte Hoogenkamp en Lisette Uiterwijk, in samenwerking met leden kenniskring, in Basisschoolmanagement 2020
• Omgaan met heftige gebeurtenissen, aandacht voor botsende waarden en voor filosoferen in de klas in reactie op actualiteit, in Basisschoolmanagement 2021